Docencia digital



Más adelante, muestro algunos ejemplos del uso de la realidad aumentada en la educación. A lo largo del video, pongo en consideración nuevos procedimientos, técnicas y herramientas alternativas para la evaluación. Sugiero que los exámenes no sean utilizados solamente para evaluación sumativa, sino como actividades de aprendizaje; que exista evaluación entre pares, uso de rúbricas y analíticas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.  Platico un poco sobre un profesor inspirador llamado Sugata Mitra y su proyecto “El hoyo en la pared” que demuestra la capacidad natural del ser humano de aprender.

Por último, platico y detallo el proyecto de inmersión al entorno tecnológico en la educación y termino haciendo una invitación a prepararnos y a tomar la decisión de estar dispuestos a hacer cosas distintas para incidir en una cultura tecnológica y de esta manera transformar paso a paso la educación

Espero que tengan oportunidad de ver el video y quisiera pedir que me permitieran conocer sus ideas y sus propias experiencias a través de comentar esta publicación. ¿Qué sugieres para disminuir la brecha digital existente entre generaciones? ¿Has utilizado alguna estrategia pedagógica para mejorar tu actividad docente? ¿Crees que son los estudiantes quienes deben de cambiar; o somos los profesores quienes debemos adaptarnos a las circunstancias actuales? ¿Qué tanta tecnología has logrado incluir en tus clases? Las comunidades de aprendizaje se forman a partir de la interacción y la retroalimentación. 

Comentarios

  1. Flores Hualpa Nilson Aldair

    Sumamente importante aquello que esto se debe que exista evaluación entre pares, uso de rúbricas y analíticas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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  2. Yessenia Almeyda-Diurno
    Como usamos la tecnología que tenemos:
    TIC: Herramientas que brinda la tecnología para investigar e informarnos.
    TAC: Aprender de las herramientas, donde las tecnologías juegan un papel importante en la enseñanza y el aprendizaje.
    TEP: No solamente aprender, si no que tenemos un entorno de aprendizaje y participación.
    Algunos ejemplos de Metodología:
    Flipped clasroom: El profesor orienta y supervisa el trabajo. Los alumnos a través de videos o tutoriales que el profesor les envía días antes de sus clases, adquieren ideas previas del tema que se va a tocar.
    Que los exámenes no sean utilizados solamente para evaluación sumativa, sino como actividades de aprendizaje.
    Hay que prepararnos y a tomar la decisión de hacer las cosas distintas para incidir en una cultura tecnológica y de esta manera transformar paso a paso la educación.

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  3. muy interesante el video y si nos muestra la realidad que estas pasando ahora mismo y en si la brecha es bien grande entre las generaciones pero creo yo que cada generación va aportando algo útil para esta vida yo creo que en los colegios deberían implementar mas horas de lectura, arte, ciencia, deporte, para que no estén pegados ala laptop o computadora o celular ya que todo eso ayuda a que esa brecha no sea tan grande. Y si la tecnología si a aumentado en mis clases ya que por la pandemia todo es por ahí por redes y realmente creo que son los profesores que deberían cambiar y volver a enseñar como antes y así se aprende mejor. andrea rome meza

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  4. De La Cruz Sergio - Diurno
    El video es muy interesantes ya que habla acerca de la tecnología y la educación, como era antes y como es ahora, con la tecnología, muchas cosas cambiaron y gracias a esta, cada ves se crean nuevas cosas.

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  5. Las competencias digitales nos facilitan la adaptación a las nuevas necesidades, ya que nos permiten desarrollar una actitud activa, crítica y realista hacia las tecnologías, para lo cual nos enseña a valorar sus fortalezas y debilidades.

    JESICA MARISOL GÓMEZ PRADO

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  6. Villarruel Salcedo Deysi . diurno
    Los generación de los jóvenes han cambiado al pasar el tiempo por lo que las metas y los propósitos no son los mismos.Ahora con las TICS en la educación no podemos continuar con el método tradicional tenemos que sacar aprovecho a las plataformas y herramientas que nos ofrecen como lo son los cuestionarios , foros , juegos lucidos para motivar a los estudiantes en su aprendizaje atraves del otorgamiento de insignias haciendo que la educación sea divertida,es importante la conexión de los profesores con los alumnos solo así se puede lograr un aprendizaje significativo.

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  7. BETTY MASGO ENRIQUE -NOCTURNO
    EL VIDEO FUE INTERESANTE POR QUE NOS MOSTRO COMO FUE AVANZANDO EL TIC ,TAC ,LOS METODOS QUE SE UTILIZABA PARA LA EDUCACION JUNTO A LA TECNOLOGIA DIGITAL , COMO EL CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS TAMBIEN FUE MEJORANDO CON LOS DIFERENTES APLICACIONES UNO DE ELLOS
    EL CLASSROM= LA CUAL EL PROFESOR SUPERVISA EL AVANZE DE LOS ALUMNOS ,TAMBIEN LOS ALUMNOS PUEDEN VER LOS AVANSES DE LAS SIGUIENTES CLASES E IR ESTUDIANDO .
    TAMBIEN LOS PROFESORES INFLUYEN MUCHO EN LOS ESTUDIANTES,SOBRE TODO CON LA MOTIVACION .
    A LO LARGO DEL TIEMPO APARECIERON MUCHAS APLICACIONES COMO LA REALIDAD AUMENTADA, TAMBIEN LAS PLATAFORMAS DE EVALUACION LES DA LA FACILIDAD DE VER SUS NOTAS DEL EXAMEN Y VER SUS RESPUERTAS ,GRACIAS TODA LA TECNOLOGIA LOS DOCENTES PUEDEN TENER MUCHAS MANERAS DE AYUDAR A LOS ALUMNOS EN SU RENDIMIENTO.

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  8. HENRY RAMIREZ VENTURA - NOCTURO
    Muy interesante el video profesor, nos muestra como fue la tecnología con las diferentes generaciones, actualmente la tecnología ha avanzado mucho nos facilita muchas cosas en cuanto a realizar tareas u organizar alguna informacion.

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  9. Dennis Hiroshi Gonzales Pascual TURNO Noche

    El texto y vídeo me parecieron muy interesantes.
    Es fundamental, en el contexto actual, que los profesores se adapten a este nuevo sistema educativo para la enseñanza como también deben de poner de su parte los estudiantes.
    Si bien es cierto, este nuevo sistema puede ser algo irritante, para eso está la información que abunda en la red, está para leer y entender lo que el profesor nos quiere explicar.
    Asimismo, las aplicaciones tuvieron un papel importante para establecer comunicación con el docente, como lo es Google Classroom y Google Meet. Por otro lado, no descarto la idea de que el modelo de enseñanza no es 100% confiable, ya que pocos aprenden, los demás memorizan.

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  10. CORONADO CASTREJON SARA YESENIA
    La lectura fue interesante. Hoy en día para la gran mayoría de docentes les implica un reto poder adaptarse a impartir clases de manera virtual, pero muchos están haciendo lo posible por comprender las plataformas de mejor manera, hay que rescatar también que en le internet tenemos información para complementar la enseñanza impartida por el docente en clase.

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